segunda-feira, 20 de maio de 2019



2º ANO -QUESTIONÁRIO SOBRE VÍRUS

1-Defina Vírus.
2-Frequentemente, quando uma pessoa está doente, ouvimos a frase: Deve ser apenas uma virose! Entretanto, chamamos de viroses todas as doenças causadas por vírus, que podem variar de uma simples gripe até a AIDS. De acordo com seu conhecimento sobre viroses, marque alternativas em que encontramos apenas doenças causadas por vírus.
  1. Hepatite, raiva e caxumba.
  1. Hepatite, dengue e cólera.
  1. Raiva, dengue e gonorreia.
  1. Dengue, herpes e tétano.
  1. Dengue, cólera, gonorreia.

3-As doenças virais, geralmente, não possuem um tratamento específico, sendo ideal, portanto, a prevenção. Uma das principais formas de se prevenir de doenças como a febre amarela e a gripe, por exemplo, é:
a) o uso de soros.
b) o consumo de vitamina C.
c) o uso de anti-inflamatórios.
d) a vacinação.
e) o uso de antibióticos.
4-Sobre doenças causadas por vírus, assinale V ou F nas alternativas abaixo:
A) (  ) Vírus podem infectar seres vivos não pertencentes ao Reino Animalia. 
B) (  ) A gripe e resfriado comum são doenças causadas por vírus. 
C) (  ) A hepatite A pode ser transmitida sexualmente. 
D) (  ) A dengue e a febre amarela são provocadas pelo mesmo agente etiológico. 
E) (  ) A catapora também é chamada de varicela. Verdadeiro.
5-Algumas doenças virais podem ser transmitidas de pessoa para pessoa, mas existem algumas que necessitam de vetores para serem transmitidas, ou seja, necessitam de organismos que transportem o vírus até uma pessoa. Entre as doenças citadas a seguir, marque a única que é transmitida por um vetor.
a) herpes.
b) febre chikungunya.
c) resfriado.
d) AIDS.
e) gripe.
6-O HIV é um exemplo de vírus envelopado. Marque a alternativa que explica corretamente essa definição.
  1. São vírus envolvidos por um envelope proteico.
  2. São vírus envolvidos por uma parede celular.
  3. São vírus envolvidos por um envelope lipoproteico.
  4. São vírus com um envelope quitinoso

segunda-feira, 13 de maio de 2019



2º ANO REGULAR

Olá pessoal essa semana na disciplina de pratica experimental apresentaremos um material introdutório, acerca dos VÍRUS, vocês deveram assistir ao vídeo proposto  e em seguida deveram  acrescentar um comentário a respeito do tema estudado.




quarta-feira, 8 de maio de 2019

1º ANO REGULAR - PRÁTICA EXPERIMENTAL


Olá pessoal essa semana na disciplina de pratica experimental apresentaremos um material introdutório, acerca das Bases Químicas da Vida, vocês deveram assistir ao vídeo proposto  e em seguida deveram  acrescentar um comentário a respeito do tema estudado.





sexta-feira, 29 de março de 2019

EXERCÍCIO SOBRE SISTEMÁTICA E TAXONOMIA

1-FATEC 2012

A figura a seguir representa uma árvore filogenética, referente à classificação dos seres vivos em cinco reinos, bem como alguns seres vivos pertencentes a cada um desses reinos.

Pensando nas características de alguns seres representados na árvore filogenética, é correto afirmar que o reino

segunda-feira, 11 de março de 2019

2º ANO REGULAR - PRÁTICA EXPERIMENTAL

Olá pessoal essa semana na disciplina de pratica experimental apresentaremos um material introdutório, acerca da Taxonomia, vocês deveram assistir ao vídeo proposto  e em seguida deveram  acrescentar um comentário a respeito do tema estudado,depois acessar o link do jogo Classificação dos seres vivos.


quinta-feira, 18 de outubro de 2018

O TEMA DA AULA 2 É: CADEIAS E TEIAS ALIMENTARES




Acesse o link e assista ao vídeo, em seguida responda ao questionário.󠀯

https://youtu.be/FgwWb_WVRYk


Questionário
Após assistir ao vídeo, responda ao questionário.
1-A fonte de energia de todas as cadeias alimentares são as plantas.
    • A. verdade
    • B. falso
2-Os principais produtores das cadeias alimentares aquáticas são:
    • A. Fitoplâncton e algas
    • B. Fitoplâncton e zooplâncton
    • C. Zooplâncton e algas
3-Seleciona a opção correta: Os produtores... 
    • A. Ocupam o primeiro nível trófico e são autotrícos
    • B. São herbívroros e autotróficos
    • C. Ocupam o primeiro nível trófico e são heterotróficos
    • D. Não realizam a fotossíntese
4-Estabelece a correspondência correta entre as colunas.
    • A. Decompositor
    • A.       
    • B. Produtor
    • B.       
    • C. Sol
    • C.       
    • D. Consumidor 1ª ordem
    • D.       
    • E. Consumidor de 2ª ordem
    • E.       
5-Nesta cadeia alimentar a águia...




  • A.Uma cadeia alimentar
  • B.Uma teia alimentar
  • C Uma cadeia e uma teia alimentar.
  • D.Nenhuma das anteriores.
  • 7-Cogumelos são...
  • A.Produtores
  • Decompositores
  • Consumidores primários
  • Consumidores de 5ª ordem        

  • 8-Na imagem seguinte a águia ...



  • A.é um consumidor secundário.
  • B.está no terceiro nível trófico.
  • C.é um consumidor quaternário ou de 4ª ordem.
  • está no quarto nível trófico

  • 9-Na imagem...
  • A.Há 4 níveis tróficos.
  • B.Há 5 níveis tróficos.
  • C.Há 6 níveis tróficos.

quinta-feira, 27 de setembro de 2018

GLOSSÁRIO DE ECOLOGIA


Glossário sobre Ecologia
Prezados alunos (as),
Este espaço de nosso blog deverá ser utilizado como mais um momento de nossa aprendizagem!
Assim, poderá  cumprirá função avaliativa e também formativa. Portanto, em nossa disciplina, este recurso será utilizado para postarmos os significados de termos técnicos, bem como de palavras de pouco conhecimento dos alunos, no sentido de ajudá-los quanto aos esclarecimentos necessários sobre o sentido e/ou significado dos termos utilizados nos textos do conteúdo de Ecologia.. 
Desta feita, esclareço a vocês que a utilização deste espaço poderá pontuar para efeitos de avaliação da disciplina, e  contará como espaço para , registro do significado dos termos de sentido mais obscuros, para socialização dos mesmos com os discentes do 3º Ano regular ,turma 2018. 

Bom trabalho!
 Professora Damiana Aurélia
Segue a dica...
1.      Ecologia: ciência que estuda as relações dos seres vivos entre si ou com o meio orgânico ou inorgânico no qual vivem.